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HIpernasalidad en los niños

Sonda microfónica


Características acústicas en la identificación de hipernasalidad en los niños
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Se presenta el análisis de las diferentes características acústicas, y su influencia en la identificación automática de hipernasalidad. La metodología de selección efectiva de características, incluye el preproceso del espacio inicial de observaciones y está basada en el análisis de independencia estadística. De forma paralela, se propone la síntesis de una característica de diagnóstico especializado, basada en el análisis de la emisión acústica de la voz hipernasal. Como resultado se obtiene que, aunque las características acústicas permiten diferenciar con la suficiente precisión la patología, la característica propuesta con un nivel de complejidad computacional menor, no requiere muestras para entrenamiento y permite diferenciar los grados de compromiso de resonancia de la patología.
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La obtención de medidas en oído real mediante sonda microfónica. Consideraciones prácticas.

Las medidas con sonda microfónica aportan un método eficiente y eficaz en la verificación final de la adaptación audioprotésica toda vez que permiten estudiar la respuesta electroacústica con el molde adaptado y el audífono en funcionamiento en oído real. El uso de estas medidas tiene en cuenta las diferencias individuales de cada paciente y las peculiaridades de un audífono y molde auditivo en particular. Este tipo de medidas electroacústicas pueden ser llevadas acabo en todo tipo de prótesis auditivas incluidas las digitales. En este artículo se revisan de forma práctica los procedimientos al uso en la clínica para la obtención de medidas de respuesta del audífono en oído real mediante sonda microfónica. 
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Amplificación binatural
Discapacidad auditiva

Potenciales evocados auditivos en pacientes que rechazan o no, l amplificación binatural.

Se realizó un estudio descriptivo comparativo para determinar las diferencias significativas de los
Potenciales Evocados Auditivos de Latencia Corta que podría, a través del análisis de diversas variables,
determinar la razón por la cual los pacientes mayores de 65 años, con pérdida auditiva neurosensorial
promedio hasta 70 – 80 dB rechazan la amplificación binaural en el Instituto Para Niños
Ciegos y Sordos en la ciudad de Cali, en el 2005. Se tomó una muestra intencional de 40 pacientes
con adaptación binaural de mínimo tres meses, de los cuales 20 rechazaban los audífonos y 20 no.
El estudio permitió detectar que en los resultados de la latencia de las Onda I, III y V, las latencias
interpicos I – III , III – V, I – V y la diferencia interaural de la onda V.
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Deficiencia, discapacidad y minusvalía auditiva.

Deficiencia, discapacidad y minusvalía auditiva son términos que engloban todas las características que pueden definir una pérdida auditiva como el estado físico, psicológico o social de un paciente hipoacúsico. El término deficiencia auditiva designa el cambio o desviación fuera de los rangos de normalidad que surge en las estructuras o funciones auditivas. La discapacidad auditiva se relaciona con las restricciones impuestas por la deficiencia en la capacidad para llevar acabo actividades dentro del margen de lo que se considera normal. Por último minusvalía auditiva es la desventaja impuesta por la deficiencia auditiva y que afecta a las habilidades comunicativas en la vida diaria. Ante un paciente hipoacúsico se ha de definir de la forma más exacta el defecto, la discapacidad y la minusvalía que se producen para planificar de la forma más acertada la rehabilitación audiológica.  
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